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体育卫生保健知识是《大纲》教材的重要组成部分。这一部分教材容量大、范围广,单靠几节室内课集中讲授是不能完成教学任务的。我在教学实践中注意根据小学生的实际,采用相机渗透、逐步积累的方法进行教学,取得了较好的效果。体育教学过程中相机渗透体育卫生保健知识,是进行理论知识部分教学
把握契机 逐渐渗透
【摘 要】
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体育卫生保健知识是《大纲》教材的重要组成部分。这一部分教材容量大、范围广,单靠几节室内课集中讲授是不能完成教学任务的。我在教学实践中注意根据小学生的实际,采用相机
【机 构】
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江苏省如皋师范附属小学
【出 处】
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小学教学研究
【发表日期】
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1992年8期
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