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【摘 要】党校的行政管理是党校发展工作方的重点，是党校全面科学发展的重要保障，是提高党校教学水平的重要方面。社会的发展，科学技术的不断完善，社会信息化的今天，让党校的发展面临着机遇和挑战。党校是提高学员运用马克思主义立场、观点、方法、和处理问题能力的场所，它旨在提高学院的政治思想观念和科学文化水平，它承担着党的建设理论研究。党校的发展关系着建设中国特色主义社会体系的发展进程，党校的行政管理工作在党校的发展方面的作用就显得举足轻重了。
【关键词】党校行政管理工作；创新路径；探索
今天，党校的发展有着举足轻重的意义，为了更好地适应当代社会的发展和要求，对行政管理的管理工作也就越来越高，探索党校行政管理工作的创新之路势在必行。为了更好的适应带带社会的发展、高效快速、更加完善的完成党校给予的行政工作，党校管理工作部门应当积极地探索党校创新发展的新道路，抓住当下的机遇，建设符合现代化社会要求的党校。也就要求党校的行政管理体制改革更加深化、有效、广阔，这也就意味着对党校的行政管理体系有了更高的要求。
一、提升党校行政管理工作的意义
首先，检查和监督党校工作人员的工作情况是党校行政管理者的主要任务和基本作用。只有行政管理工作者认真的履行工作职责，严格的检查党校工作的工作状况，才能保证党校的工作的者整体优良工作成果，简而言之，提升党校的行管理对于整个党校的内部工作具有吉利的积极作用。认真地完成自己的工作，对其任务完成不好的他部门及时的提出意见，并制定相应的解决方案，不断地改进完善工作部门的工作，起到强有力的监督和检测作用，从侧面来看，这必将大大的提高党校工作人员的工作积极性，为促进党校的进一步发展具有巨大的推动作用。其次，提升党校的行政管理是发挥行政综合职能作用的重要前提。党校行政管理是党校管理工作过程中的重要环节，它连接着当下党校的发展，只有整体的提升党校的行政管理工作，才能让整体发挥行政综合职能，提高党校的工作者的工作效率。
二、行政管理过程中存在的问题
（一）管理人才缺乏，管理者的积极性差
行政工作对于学校领导来说并不是重中之重，对于大多数学校来说，大多是看重教师的教出的学生，据此来评定一个学校的好坏。因此这也就造成了行政管理人员的待遇普遍偏低，高素质、高学历人才更偏向教学工作，而不是行政管理工作，在另一方面来说，这也就损害了行政管理人员的工作积极性，由于不被看重，工作待遇偏低，行政管理人院的学历、素质偏低时，容易出现行政人员工作懈怠、不积极的现状。同时，部分学历高的行政管理人员是一身多职，会选择薪资较高的教学工作，部分专职管理人员的自身学历不是很高，专业素质还有欠缺。进而形成高素质人才无法 “分身”管理，专职人员的专业技能较差，整体行政工作效率偏低的局面。
（二）电子化设备使用效率地下，整体工作效率偏低
互联网的普及，电子信息化的管理学校信息已成为大势所趋。电脑、上网已成为人们生活过程中不可或缺的部分，管理工作也渐渐走向信息化、电子化。这也就打破了传统的办公方式，由于行政管理人员的人文素质、工作没有积极性以及管理工作中的一些陈旧的模式等因素的影响，现代化的设施在工作中的使用还不够全面、深入、彻底，仅仅是利用计算机处理简单的日常问题，面对复杂的问题，大多还是遵循传统的方式办公，这就造成了行政管理工作的效率低下问题。究其根源，完善党校的整体的管理体系，需要从行政管理人员的工作积极性开始，校领导要重视行政管理的实施，提高行政管理工作者的薪资，进而全面的提升学校整体工作人员的积极性，提高学校工作人员的工作效率。
三、推进行政管理创新对策
（一）提高行政管理人員的综合素质
党校是建设中国特色社会道路的探索者、继承者、弘扬者，党项行政管理人员更是要认真贯彻中国特色社会主义的指导思想，积极地修身养性，发扬党的优良传统。在加强人文素质建设的过程中可以定期的开展一系列的学习活动，并及时的分享一定工作时期的工作学习感悟，让每个行政管理工作者体会学习的乐趣，激励他们积极地学习新的知识、新的技能，为今后在工作中实现自己的价值打下坚实的基础。同时，要灌输管理人员创新意识，不能一味的遵循传统。在工作的过程中难免会有特殊情况的出现，为了激励员工的积极面对问题，必要的奖励机制是必不可少的。只有全面的提高行政管理工作者的人文素质、装业技能素质，才能促进党校工作的进展。
（二）建立长期发展规划
信息化的时代，对行政管理工作人员的要求也就也高，要制定长期的、可持续发展的实施计划。我国已经逐渐进入学习型社会，终生学习已成为这个时代对人才的基本要求，作为党员、党员干部在行政管理工作中有着重要的地位和作用，党校应为个别的行政管理骨干提供更多的学习资源，培养他们终身学习的习惯，让骨干先到达到时代对管理人员的要求，进而后续带动行政管理工作者的整体发展。党校不仅承担着党的建设理论研究，也承担着对党员干部，党员、行政管理人员的培训工作，肩负着在理论和实践上培养党的接班人的职责。优化教学的重大保障是行政管理，只有整体规划行政管理工作，才能进一步跟上时代，带动教学水平实现 “质的飞跃”。
四、结束语
党校要意识到行政管理工作的重要性，要转变传统的思想，明白行政工作的成果直接影响着党校的未来发展，不能一味的重视教学水平，而应双管齐下的抓教学水平和行政管理。行管管理工作者有终生学习的意识，要明白现代化的设备的学习和使用已成为时代的要求。建立规范化、现代化、高效化的行政管理体系已是时代对党校的要求。
作者简介：皮水幸（1979-），男，籍贯：重庆江津，研究方向：英语，行政管理，作者单位：重庆市江津区委党校。
参考文献：
[1]王立.新时期党校行政管理工作的创新路径探析[J].经营管理者， 2015（19）.
[2]涂敏燕.新时期党校行政管理工作的创新路径[J].科学中国人， 2016（27）：101-102.
[3]格日丽.新时期提升党校教务管理工作的创新路径探析[J].科研：00130-00130.
【关键词】党校行政管理工作；创新路径；探索
今天，党校的发展有着举足轻重的意义，为了更好地适应当代社会的发展和要求，对行政管理的管理工作也就越来越高，探索党校行政管理工作的创新之路势在必行。为了更好的适应带带社会的发展、高效快速、更加完善的完成党校给予的行政工作，党校管理工作部门应当积极地探索党校创新发展的新道路，抓住当下的机遇，建设符合现代化社会要求的党校。也就要求党校的行政管理体制改革更加深化、有效、广阔，这也就意味着对党校的行政管理体系有了更高的要求。
一、提升党校行政管理工作的意义
首先，检查和监督党校工作人员的工作情况是党校行政管理者的主要任务和基本作用。只有行政管理工作者认真的履行工作职责，严格的检查党校工作的工作状况，才能保证党校的工作的者整体优良工作成果，简而言之，提升党校的行管理对于整个党校的内部工作具有吉利的积极作用。认真地完成自己的工作，对其任务完成不好的他部门及时的提出意见，并制定相应的解决方案，不断地改进完善工作部门的工作，起到强有力的监督和检测作用，从侧面来看，这必将大大的提高党校工作人员的工作积极性，为促进党校的进一步发展具有巨大的推动作用。其次，提升党校的行政管理是发挥行政综合职能作用的重要前提。党校行政管理是党校管理工作过程中的重要环节，它连接着当下党校的发展，只有整体的提升党校的行政管理工作，才能让整体发挥行政综合职能，提高党校的工作者的工作效率。
二、行政管理过程中存在的问题
（一）管理人才缺乏，管理者的积极性差
行政工作对于学校领导来说并不是重中之重，对于大多数学校来说，大多是看重教师的教出的学生，据此来评定一个学校的好坏。因此这也就造成了行政管理人员的待遇普遍偏低，高素质、高学历人才更偏向教学工作，而不是行政管理工作，在另一方面来说，这也就损害了行政管理人员的工作积极性，由于不被看重，工作待遇偏低，行政管理人院的学历、素质偏低时，容易出现行政人员工作懈怠、不积极的现状。同时，部分学历高的行政管理人员是一身多职，会选择薪资较高的教学工作，部分专职管理人员的自身学历不是很高，专业素质还有欠缺。进而形成高素质人才无法 “分身”管理，专职人员的专业技能较差，整体行政工作效率偏低的局面。
（二）电子化设备使用效率地下，整体工作效率偏低
互联网的普及，电子信息化的管理学校信息已成为大势所趋。电脑、上网已成为人们生活过程中不可或缺的部分，管理工作也渐渐走向信息化、电子化。这也就打破了传统的办公方式，由于行政管理人员的人文素质、工作没有积极性以及管理工作中的一些陈旧的模式等因素的影响，现代化的设施在工作中的使用还不够全面、深入、彻底，仅仅是利用计算机处理简单的日常问题，面对复杂的问题，大多还是遵循传统的方式办公，这就造成了行政管理工作的效率低下问题。究其根源，完善党校的整体的管理体系，需要从行政管理人员的工作积极性开始，校领导要重视行政管理的实施，提高行政管理工作者的薪资，进而全面的提升学校整体工作人员的积极性，提高学校工作人员的工作效率。
三、推进行政管理创新对策
（一）提高行政管理人員的综合素质
党校是建设中国特色社会道路的探索者、继承者、弘扬者，党项行政管理人员更是要认真贯彻中国特色社会主义的指导思想，积极地修身养性，发扬党的优良传统。在加强人文素质建设的过程中可以定期的开展一系列的学习活动，并及时的分享一定工作时期的工作学习感悟，让每个行政管理工作者体会学习的乐趣，激励他们积极地学习新的知识、新的技能，为今后在工作中实现自己的价值打下坚实的基础。同时，要灌输管理人员创新意识，不能一味的遵循传统。在工作的过程中难免会有特殊情况的出现，为了激励员工的积极面对问题，必要的奖励机制是必不可少的。只有全面的提高行政管理工作者的人文素质、装业技能素质，才能促进党校工作的进展。
（二）建立长期发展规划
信息化的时代，对行政管理工作人员的要求也就也高，要制定长期的、可持续发展的实施计划。我国已经逐渐进入学习型社会，终生学习已成为这个时代对人才的基本要求，作为党员、党员干部在行政管理工作中有着重要的地位和作用，党校应为个别的行政管理骨干提供更多的学习资源，培养他们终身学习的习惯，让骨干先到达到时代对管理人员的要求，进而后续带动行政管理工作者的整体发展。党校不仅承担着党的建设理论研究，也承担着对党员干部，党员、行政管理人员的培训工作，肩负着在理论和实践上培养党的接班人的职责。优化教学的重大保障是行政管理，只有整体规划行政管理工作，才能进一步跟上时代，带动教学水平实现 “质的飞跃”。
四、结束语
党校要意识到行政管理工作的重要性，要转变传统的思想，明白行政工作的成果直接影响着党校的未来发展，不能一味的重视教学水平，而应双管齐下的抓教学水平和行政管理。行管管理工作者有终生学习的意识，要明白现代化的设备的学习和使用已成为时代的要求。建立规范化、现代化、高效化的行政管理体系已是时代对党校的要求。
作者简介：皮水幸（1979-），男，籍贯：重庆江津，研究方向：英语，行政管理，作者单位：重庆市江津区委党校。
参考文献：
[1]王立.新时期党校行政管理工作的创新路径探析[J].经营管理者， 2015（19）.
[2]涂敏燕.新时期党校行政管理工作的创新路径[J].科学中国人， 2016（27）：101-102.
[3]格日丽.新时期提升党校教务管理工作的创新路径探析[J].科研：00130-00130.