问题梳理的核心在于钻研——对青年教师关注的高中物理部分教学实践问题的梳理

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新课程实施以来,一线高中物理教师不断践行新理念,积极探索高中物理教学理论,开展了多样化的创新教学实验,同时更加关注学生的自主学习和发展,教学效率明显提升,教学效果显著。在新课程实施的过程中,课程专家与一线教师进行了广泛的交流,很好地解决了教师教学中一些疑惑,但还有一些实践问题,须由一线教师自我探索解决。近期,笔者对一些青年教师关心的教育教学问题进行了钻研,也尝试着进行了解答,
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