浅析64排螺旋CT和MRI增强扫描对小肝癌的影像学特征及对小肝癌的诊断价值

来源 :中国保健营养 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ie286
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摘 要:教师在课堂教学中要注意学生发散思维能力的培养。要达到这一目的,教师就要利用课堂教学这快主阵地对学生进行发散思维能力方面的训练,使学生在课堂学习过程中发散思维能力得以提高。培养学生具有发散思维能力,无论是对学生当前的学习还是对今后从事工作岗位都具有十分重要的意义。  关键词:课堂 培养 学生 发散思维 能力  中图分类号:G642.2 文献标识码:A文章编号:1673-1875(2008)0