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在出众数学教学中，学生往往是全盘性的接受教材上的知识和教师课堂上传授的知识，没有怀疑意识和问题意识。大纲中明确指出，“通过义务教育阶段的数学学习，使学生能够具有初步的创新精神和实践能力”。说明创新教育已成为数学教学的一个重点，在实际教学过程中对学生创新能力的培养，是数学教学中的一个重点，那么如何培养学生创新能力呢？下面就结合自己的教学实践浅谈几点体会。