基于“老有所为”的高校离退休教师管理工作实践分析

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随着我国人口老龄化的日益加剧,提倡老年人老有所依、老有所为具有必要性与可行性,尤其是高校离退休教师,自身拥有丰富的实践经验和充实的知识储备,使其具备更大的“发挥余热”的空间。随着我国社会对老年人的注重,作为知识性人才的高校离退休教师的人力资源开发成为高校离退休教师管理工作的重点,也是丰富高校政治教育的重要途径。本文从“老有所为”的视角出发,对高校离退休教师管理工作进行分析,并提出针对性的建议。
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