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抓住案例特性 提升教学效益--新课标下初中数学案例式教学策略刍议
抓住案例特性 提升教学效益--新课标下初中数学案例式教学策略刍议
来源 :教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xingdeyanglina
【摘 要】
:
随着新课改思想在初中学科教学活动中的有效渗透,如何在新课标要求下开展行之有效的教学活动,已经成为广大教师进行课堂教学改革的重要内容和任务。众所周知,数学学科每一章节知
【作 者】
:
于光辉
【机 构】
:
江苏省江都市邵伯中学
【出 处】
:
教师
【发表日期】
:
2010年36期
【关键词】
:
初中数学
新课标
教学策略
案例式
教学效益
特性
课堂教学改革
教学活动
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随着新课改思想在初中学科教学活动中的有效渗透,如何在新课标要求下开展行之有效的教学活动,已经成为广大教师进行课堂教学改革的重要内容和任务。众所周知,数学学科每一章节知识体系复杂,包含着丰富的知识要点和性质内容。
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