【摘 要】
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自我调节学习是一种自主的学习,是学习主体为实现自己制定的学习目标自觉地产生思维、情感和行动,通过自我调节和自我监控有效地实现自己目标的一种学习策略.自我调节学习包
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自我调节学习是一种自主的学习,是学习主体为实现自己制定的学习目标自觉地产生思维、情感和行动,通过自我调节和自我监控有效地实现自己目标的一种学习策略.自我调节学习包含四个相互联系的循环步骤:①自我评价与监控;②目标设置与策略计划;③策略执行与监控;④策略结果监控.学生在进行自我调节学习时,首先要分析自己目前的水平,然后根据分析结果设置具体的学习目标,确定学习策略计划,监控策略的执行,最后依据策略执行的结果检验策略的有效性,第一次确立目标……这样循环往复促使学生更好地发展.
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