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新课导入中情境创设的主要方法：创设问题情境,激发学生的求知欲;创设操作性情境,培养学生的创新意识;创设实践性情境,培养学生的应用意识。新课导入中情境创设应注意的几个问题：情境创设应注重情境的真实性;情境创设应注重学生的数学现实基础;情境创设应注重学生思维的发展性。
试论数学教学中导入新课的情境创设的有效性
【摘 要】
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新课导入中情境创设的主要方法：创设问题情境,激发学生的求知欲;创设操作性情境,培养学生的创新意识;创设实践性情境,培养学生的应用意识。新课导入中情境创设应注意的几个问
【机 构】
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湖南省桃江县石牛江镇中心校
【出 处】
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当代教育论坛(教学研究)
【发表日期】
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2010年8期
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