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在新课改的背景下,教师可以利用数形结合方法讲解课本中的数学概念,让数学课堂焕然一新,指引小学生深入地探究问题,并且为了突出该种方法的优越性,可以通过信息技术工具展现,更有利于引导学生发散思考,提升小学生的思维能力,从而增强学习实力.
数形结合天地宽r——数形结合思想在小学数学教学中的渗透与应用
【摘 要】
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在新课改的背景下,教师可以利用数形结合方法讲解课本中的数学概念,让数学课堂焕然一新,指引小学生深入地探究问题,并且为了突出该种方法的优越性,可以通过信息技术工具展现,更有利于引导学生发散思考,提升小学生的思维能力,从而增强学习实力.
【机 构】
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江苏省昆山市周市镇春晖小学
【出 处】
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数学大世界（上旬版）
【发表日期】
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2021年9期
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