论文部分内容阅读
专书词汇研究是辞书编纂的基础。通过对《大唐新语》词汇的研究，我们发现《汉语大词典》不但漏收了其中的诸多词汇，而且漏收了诸多词汇的义项。发现这些词语和义项并加以论证是完善《汉语大词典》所不可缺少的，今试为之。
从《大唐新语》看《汉语大词典》的收词与释义
【摘 要】
：
专书词汇研究是辞书编纂的基础。通过对《大唐新语》词汇的研究，我们发现《汉语大词典》不但漏收了其中的诸多词汇，而且漏收了诸多词汇的义项。发现这些词语和义项并加以论证是
【机 构】
：
湘潭大学
【出 处】
：
楚雄师范学院学报
【发表日期】
：
2011年8期
其他文献
创新是一个民族进步的灵魂，社会要创新才能进步，人有创新精神才会发奋进取,没有创新就会失去生存的动力。创新教育是以培养创新意识、创新精神、创新思维、创新能力和创新人格等创新素质以及创新人才为目的的教育活动，中学语文教学的创新教育应具备以下特征。 一、以人为本，培养学生的创新意识 要实施创新教育，首先必须打破被动的教学方式，以学生为根本，从学生心灵深处挖掘创新潜能，培养创新意识。在现行语文
新型陶瓷材料的发展将在今后十年和21世纪对世界工业和社会进步产生很大影响。本文分析了陶瓷材料发展的基本形势和研究动向,提出了今后发展的重要研究和技术领域。
修辞是高级英语教学中的一大难点。针对高级英语中出现的Irony、Innuendo、Ridi-cule、Sarcasm等易混修辞格,通过对比分析它们之间的本质区别,明晰它们的确切意义和使用场合,
人生来有喜怒哀乐等情感，有信任与肯定、分享与交流、受到称赞与拥戴、自我实现、承认、取得成功等情感追求.教育作为一项重要的社会活动，立足于人的基本情感，开展教育教学活动，可以说是人性的回归，也是对作为受教育者——学生的尊重.现在的实际情况是，很多时候我们都重视知识与技能的传授，但情感考虑缺失或者严重不足. 曾经在网上看过“你最喜欢的教师类型”的投票，结果获得票数最高的为“风趣幽默的老师”，而在“最
书法不仅是中华文化的语言载体，而且也是最高的艺术体现，是中国人接受审美教育、陶冶灵魂最直观、最普遍的载体，书法在中国人文教育中处于不可或缺的地位。《全日制义务教育语文课程标准》也特别指出：要引导学生掌握基本的书写技能，养成良好的书写习惯，写字规范、端正、整洁，体会汉字的审美价值。但是，目前中小学的书法教学却没有得到真正重视。如何在语文教学中加强书法训练，提高学生书写技能，进而提高教学质量，是当前语