论文部分内容阅读
第十八周期末练习
【出 处】
：
数学教学通讯
【发表日期】
：
2003年10期
其他文献
以的早期发展进程为线索,通过对本身违法原则的基本内涵和萌芽的时代及理论背景的解读,简介了此原则在早期发展进程中的一些具体司法实践,并在此基础上总结了该原则对的影响.
随着社会市场经济快速发展,伴随着科学技术水平的大幅度提升,我国的数字通信工程得到了一定的技术支持。近年来,由于我国移动互联网技术的不断发展,人们对于话音业务的需求逐
中国梦的春天也是中国教育的春天,中国梦和中国教育梦以中华优秀传统文化为坚实后盾,唤醒教育者及受教育者正心立德、勤学进取、无私奉献,使得中华教育在中国梦的引领下再一
重点知识不突出，教学随意性大，活动组织效果差等现象反映了小学数学课堂教学文本解读的问题；究其原因是认同度不高，认识的片面，缺乏科学的解读方法；建议掌握文本解读的方法和策略，以
一、高中数学作业结构调整的背景 传统作业观认为,数学作业作为课堂教学的重要环节,作为学生数学学习活动的基本组成部分,重在巩固知识,发展思维,培养能力.然而,数学作业的设置与完成的现状并不尽如人意. 首先,绝大多数数学作业被局限为课堂学习活动之后的巩固与反馈形式,而非贯穿于学习活动的全过程. 其次,作业被设置为统一内容、同一难度与要求，再加上有的教师出于应试教育的考虑,随意拔高,使多数学生在完
期刊
近年来,徐年华“活力课堂”名师工作室取得了丰硕的成果,这不仅得益于工作室拥有一支书香浸染的团队,更因为他们在阅读上做到了“领”和“引”.阅读是工作室的底蕴,书香四溢