【摘 要】
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在幼儿园语言教学中运用多媒体辅助教学能融视、听、说于一体,动态和静态交替运用、组合流通,将教学内容以声情并茂、儿童喜闻乐见的形式传递出去,进行信息加工,从而有利于激
【机 构】
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江苏省常州市武进区焦溪中心幼儿园,
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在幼儿园语言教学中运用多媒体辅助教学能融视、听、说于一体,动态和静态交替运用、组合流通,将教学内容以声情并茂、儿童喜闻乐见的形式传递出去,进行信息加工,从而有利于激发幼儿的学习动机和创造欲。
The use of multimedia-assisted instruction in kindergarten language teaching can integrate teaching, listening and speaking in one, using alternating between the dynamic and the static, combining the circulation, the teaching content is conveyed in the form of affection and love, the information is loved by the children, and the information processing is facilitated Stimulate children’s learning motivation and desire to create.
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