论声乐教学中的声情并茂与艺术创造

来源 :乐器 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jywang001
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
声情并茂和艺术创造在声乐教学中是至关重要的,它同声音技巧相辅相成,缺一不可。声乐教学是集技术性、艺术性、知识性、系统性为一体的一门学科,教师在训练学生发声技巧的同时,要善于帮助学生深刻理解作品的真正内涵,把握作品风格,注重培养学生的艺术创造能力和高尚的道德审美情操,善于把声音技巧与艺术创造相结合,达到声情并茂的艺术效果,使内容与形式做到艺术上的高度统一,达到歌唱艺术的真正意义。 Vocal and artistic creation is crucial in vocal teaching, and it is complemented by sound skills, both indispensable. Vocal music teaching is a discipline that integrates technology, art, knowledge and system. Teachers should be good at helping students to understand the true meaning of the work, grasp the style of the work, and cultivate students’ artistic creation Ability and lofty moral sentiment. He is good at combining the sound skills and artistic creation to achieve the artistic effect of both emotion and affection so that the contents and forms can be highly integrated in art and reach the true meaning of singing art.
其他文献
以“土洋并存”为文化背景,以李双江中西结合的典范作品为例,对李双江歌唱技法的形成和“中西合璧”的具体表现两个方面进行分析,论证了李双江的歌唱艺术是西洋唱法的民族化,
钢琴即兴伴奏能力的培养应注重5个方面的内容,即:加强钢琴基础课训练;加强音乐理论学习;收集、掌握大量的伴奏音型;强调"首调"概念;明确伴奏者的责任和分工.
"情"即激情、渴望、执着;"感"即感受、感知、理解.在教学过程中,注重情与感是改变传统的油画教学课程设置呆板、教学方式教条的有效方法.
介绍了TQXBZ-III多功能继电保护及变电站综合自动化实验培训系统的特点和功能。阐述三段式距离保护原理,计算了距离保护的一系列整定参数,并在多功能实验系统上对算例进行仿真
目的探讨多种教学方法对五官科教学效果的影响.方法在2个情况基本相同的班级五官科教学中,分别运用多种教学方法相结合和传统教学法教学,并进行成绩分析和问卷调查.结果采用
阐述了在机制CAD班中利用Ansys平台进行计算机辅助分析CAE的方法和过程,引导学生对有关算例进行了分析.
构建社会主义和谐社会对文化工作提出了新的要求。文化建设为构建和谐社会提供了社会思想基础、文化氛围、精神文化产品和经济社会发展的文化支撑力。文化工作在构建和谐社会
当前,国家基础教育改革正在紧锣密鼓地进行。音乐教育作为改革项目之一,提出了这样的一个基本理念:从学生出发,把音乐学习的主动权还给学生,改变学生的音乐学习方式,音乐教育
借众说纷纭话直销立法的时机,本文通过对直销概念所涵盖层次的辨析,从观念、制度、前景和人这四个侧面提出了对直销的一些看法,旨在提高人们对直销的识别能力和参与直销活动
美术信息行为与信息环境是主客观两方面矛盾对立的统一体,美术信息行为总是要与信息环境发生各种各样的联系。一定的、适宜于美术信息的信息环境,能创立或促进某种符合当时社