围绕中心,详略得当

来源 :小学生作文·小学中高年级适用 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fujilee
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  病症解析
  有的同学写作文时最怕没话说,可有的同学写起作文来却是个“话痨”——洋洋洒洒写了好几页,东拉西扯,让人抓不住重点。
  这些同学的问题在于没有处理好文章详与略的关系,因此显得中心不突出。
  习作题目
  难以忘怀的_______________
  成长的过程中总会有许多令你难忘的回忆,请选取其中一件事,将题目补充完整,写一篇不少于500字的习作。
  难以忘怀的接力赛
  安徽省临泉县城中南在各学校五年级牛体亮
  我最难忘的是上学期学校举行的春季运动会上的情景。运动会前,各班同学都在摩拳擦掌,积极备战。我们班是上届运动会的冠军,更是信心士足准夤再创辉煌。众所周知,集体项目才是最关键的,这次运动会仅有的集体项目——男子4×200米接力赛便自然而然地成为竞争最激烈的项目。
  (文章开门见山,入题自然。
  通过背景的介绍,巧妙点出了接力赛的不同寻常。)
  我和参与接力赛的队友都憋足了劲,十几天很快就过去了。十几天的磨合,十几天的苦练;我们四个人虽没有十足的把握拿冠军,但我们的实力很强。
  (此处详略处理得较好,略写十几天的准备过程。)
  运动会开始那天,开幕式典礼很隆重。首先是运动员入场。接着,比赛正式开始,首先进行的是50米快速跑和1000米长跑。一声枪响,跑道上的运动员个个争先恐后地向终点冲去。
  (这一点并不是令“我”难忘的事,可以略写。)
  眼看接力赛就要开始了,我站在赛场上,虽然不清楚目前的比分形势,但也知道这场比赛至关重要。我作为第四棒站在了道旁,这时我突然注意到终点处有人拉开了一条横幅——四(6)班永远第一!
  (如果加上真实的心理描写,则更能引起人们内心的共鸣。)
  第三棒的队友向我直冲过来,我接过接力棒拼尽全力奔跑。200米,在这一刻很短却又是那么漫长,冲到终点的一瞬间,我只听到一个声音,那是一位同学在喊:“一分五十五秒——我们赢了!”我扭过头,第二名和我差了七八米。真的?假的?同学们围上来,叫着跳着笑着,庆祝这个4×200米的冠军,庆祝着来之不易的两连冠。
  这事虽然过去很久了,但当时的情景却依然历历在目。
  (仅仅一段就把这件事写完了?这样能突出难忘吗?)
  点石成金
  本文语言通顺、流畅,叙事清楚,这一点很好。但缺点也很明显,题目要求很明确,作文要围绕“难以忘怀”来写,写这件事给了“我”什么样的启发,为什么令“我”难以忘怀。可作者却将接力赛的过程写得很简单,而与这件事关系不大的开幕式却交代得很详细,显得重点不突出,更难以表现出“难以忘怀”四字了0
  修改文
  难以忘怀的接力赛
  安徽省临泉县城中南路学校五年级 牛体亮
  这件事虽然过去一个学期了,但还是时常浮现在我的脑海中。
  那是上學期舂季运动会前,各班同学都在摩拳擦掌,积极备战。众所周知,集体项目才是最关键的,这次运动会仅有的集体项目——男子4×200米接力赛便自然成为竞争最激烈的项目。
  我和参与接力赛的队友都憋足了劲。十几天很快就过去了,十几天的磨合,十几天的苦练,我们四个人虽没有十足的把握拿冠军,但我们一定会全力以赴。
  运动会那天,眼看着接力赛就要开始了,我站在赛场上,虽然不清楚目前的比分形势,但也知道这场比赛至关重要。我作为第四棒站在了道旁,这时我突然注意到终点处有人拉开了一条横幅——四(6)班永远第一!那一刻,我只觉得心中热血上涌,眼中有泪水在涌动,但一阵响彻天空的呐喊使我惊醒,嗯,流泪的时候还没到,比赛已经开始了!
  赛前我们四人都一直在祈祷,千万别出差错。可没想到刚起跑,第一棒的兄弟就滑了一下,差出一个身位来,要知道一个身位是不好追的呀!所有的人都陷入了紧张与焦急中。到第三棒了,王军同学的确厉害,他在直道拼命似的狂奔,我们班终于稍稍超过了其他班,可他如此卖力,下来的100米个人赛是否还有体力就很难说了。他放弃了个人荣誉,只为四(6)班,只为这个集体!
  王军向我直冲过来,到我了!到我了!我缓缓起跑,生怕掉棒。就在王军追上我的一刹那,我感受到了接力棒重重地砸在手中,仿佛四(6)班68名同学的力量全部汇集到了我身上——跑,拼尽全力奔跑,我只能做到这一点。200米,在这一刻很短却又是那么漫长,冲到终点的一瞬间,我只听到一个声音,那是一位同学在喊:“一分五十五秒——我们赢了!”我扭过头,第二名和我差了七八米,真的?假的?当同学们围上来庆祝这个4×200米的冠军,庆祝来之不易的两连冠时,我才意识到:眼泪,是留给这一刻的。
  这事虽然过去很久了,但当时的情景却依然历历在目。我想,一个人的生活中如果没有精彩的故事,那该有多么可悲。庆幸的是,在我的记忆中,有那难忘而光辉的一页。
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