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初中学生语文阅读写作能力的提高一直是初中教师所面临的难题。在实际情况中,只有初中教师做好阅读写作一体化教学,学生的语文阅读写作能力才能得到真正提高。本文将就此进行分析,并提出有效的策略,希望能够提高阅读写作教学质量。
刍议中学语文阅读写作一体化教学
【摘 要】
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初中学生语文阅读写作能力的提高一直是初中教师所面临的难题。在实际情况中,只有初中教师做好阅读写作一体化教学,学生的语文阅读写作能力才能得到真正提高。本文将就此进行
【机 构】
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四川省广元市朝天区大滩初级中学
【出 处】
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国家通用语言文字教学与研究
【发表日期】
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2020年2期
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