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【观点引路·用心与尊重】天下事有难易乎?为之,则难者亦易矣;不为,则易者亦难矣。周晔相信用心就能化难为易,她也身体力行地证明着这条信念。她尊重每一个生命,不因为残障就低估孩子,反而以培养社会人的目标尊重、包容和接纳他们,用心让他们感受到社会的关爱,感受到幸福感和安全感。
【适用话题】用心 尊重 手语 特殊人群
作文君:本刊2017年23期P64页小语曾介绍过十九大开幕会的手语翻译周晔连续手语翻译三小时的事迹,有许多素粉留言说想了解这位主播更多的故事。作文君经过多方打听,发现她不仅是央视的手语主播,还是许多听障儿童的“妈妈”。想知道她是怎么办到的吗?一起来看看下面这篇文章吧!
在央视,有位从来“不说话”的女主播。2017年10月18日这天,这位主播在十九大开幕会上以手代口,将三个半小时的大会内容即时传递给了听障人士,创下了国内媒体直播手语翻译时间的最长纪录,她本人也受到了人们的广泛关注。这位意外成为“网红”的女主播名叫周晔。
作为十九大开幕会的直播手语翻译,周晔早上5点45分就从床上爬起来,为当天长达三个半小时的会议直播做最后准备。6点半,她准时到台里。7点半,周晔开始化妆。8点5分,她第一次拿到会议内容,在后台抓紧时间熟悉3万多字的十九大报告。8点50分,穿着喜庆的红色西装,周晔怀着忐忑的心情走进直播间,端坐在椅子上,调整好状态,微笑面对镜头,做好随时开播的准备。9点钟,大会正式开始。周晔的画面出现在大屏幕左下角的直播窗口里。灵巧的双手在胸前一伸一画、一张一合,属于周晔与2780万听障人群的十九大时间也正式开始。
虽然自己从事手语工作已有34年,但是这一次对于周晔来说绝对是“创纪录”。在翻译过程中,周晔经受着体力、脑力、耐力的考验。为了准确地传达十九大精神,报告出现“新鲜”词汇时,周晔必须结合借代、意会、形象等手语组合方式,在短短几秒内做出迅速反应,给每个词“打”出最佳翻译,最关键的是让听障朋友们看得懂。三个半小时后,周晔终于走下直播台,她经历了腰酸、腿麻、手胀、眼花的全过程。
除了手语主播这个身份,周晔还是东城区特殊教育学校的校长。1983年,19岁的周晔终于进入东城区特殊教育学校的前身——北京市第一聋人学校工作。刚去的时候,她跟着其他老师学手语,教书的时候口手并用。周晔说,教学的工作不仅是要按照教科书去传授知识,还要教孩子发音说话,注重语言能力的培养,补偿缺陷,开发潜能,让孩子的語言功能得到最大限度的恢复,很多的汉语拼音需要反反复复进行强化矫正。
一个叫李筝的听障学生,刚来时7岁,“ge”这个音怎么都发不出。这个音需要舌根儿抬起才能发,但是又看不到这个抬起的动作,于是周晔就把李筝的手放在自己的下颌,让她感受口腔变化。在不见起色的时候,周晔鼓励李筝:“大不了就把‘ge’念成‘ke’吧。”终于有一天放学,周晔送李筝到校门口,她朝哥哥和爷爷飞奔过去,用最大的力气喊了一声“哥哥”。这是她来到这个世界以后第一次这么呼唤亲人。那一刻,李筝的哥哥呆住了,周晔哭了。
“不是不可能,一切皆有可能。”工作这么长时间,周晔的手语授课几乎没断过。初学的时候,她每天都在家练习手指的灵活性,阿拉伯数字、汉语拼音,每个音节都会用手指字母打出来。只要有会议、演出,她便主动请缨登上舞台打手语,或者在台下自己打给自己。周晔只有一个目的,就是跟上孩子们的手语速度,然后把知识最大容量地传授给他们。“他们是先天有缺陷,但不是生活的矮子,而是生活的强者。”
“难是生命的常态,录直播难,和特殊孩子沟通难,让不会说话的孩子开口说话更难。要做事就不能回避这个‘难’字,用心去做,难自然就会转化成易。”对周晔来说,“主播”“教师”“妈妈”等身份驾驭起来都有难度,但她始终相信,“用心”是解决一切难题的灵丹妙药。
【适用话题】用心 尊重 手语 特殊人群
作文君:本刊2017年23期P64页小语曾介绍过十九大开幕会的手语翻译周晔连续手语翻译三小时的事迹,有许多素粉留言说想了解这位主播更多的故事。作文君经过多方打听,发现她不仅是央视的手语主播,还是许多听障儿童的“妈妈”。想知道她是怎么办到的吗?一起来看看下面这篇文章吧!
在央视,有位从来“不说话”的女主播。2017年10月18日这天,这位主播在十九大开幕会上以手代口,将三个半小时的大会内容即时传递给了听障人士,创下了国内媒体直播手语翻译时间的最长纪录,她本人也受到了人们的广泛关注。这位意外成为“网红”的女主播名叫周晔。
作为十九大开幕会的直播手语翻译,周晔早上5点45分就从床上爬起来,为当天长达三个半小时的会议直播做最后准备。6点半,她准时到台里。7点半,周晔开始化妆。8点5分,她第一次拿到会议内容,在后台抓紧时间熟悉3万多字的十九大报告。8点50分,穿着喜庆的红色西装,周晔怀着忐忑的心情走进直播间,端坐在椅子上,调整好状态,微笑面对镜头,做好随时开播的准备。9点钟,大会正式开始。周晔的画面出现在大屏幕左下角的直播窗口里。灵巧的双手在胸前一伸一画、一张一合,属于周晔与2780万听障人群的十九大时间也正式开始。
虽然自己从事手语工作已有34年,但是这一次对于周晔来说绝对是“创纪录”。在翻译过程中,周晔经受着体力、脑力、耐力的考验。为了准确地传达十九大精神,报告出现“新鲜”词汇时,周晔必须结合借代、意会、形象等手语组合方式,在短短几秒内做出迅速反应,给每个词“打”出最佳翻译,最关键的是让听障朋友们看得懂。三个半小时后,周晔终于走下直播台,她经历了腰酸、腿麻、手胀、眼花的全过程。
除了手语主播这个身份,周晔还是东城区特殊教育学校的校长。1983年,19岁的周晔终于进入东城区特殊教育学校的前身——北京市第一聋人学校工作。刚去的时候,她跟着其他老师学手语,教书的时候口手并用。周晔说,教学的工作不仅是要按照教科书去传授知识,还要教孩子发音说话,注重语言能力的培养,补偿缺陷,开发潜能,让孩子的語言功能得到最大限度的恢复,很多的汉语拼音需要反反复复进行强化矫正。
一个叫李筝的听障学生,刚来时7岁,“ge”这个音怎么都发不出。这个音需要舌根儿抬起才能发,但是又看不到这个抬起的动作,于是周晔就把李筝的手放在自己的下颌,让她感受口腔变化。在不见起色的时候,周晔鼓励李筝:“大不了就把‘ge’念成‘ke’吧。”终于有一天放学,周晔送李筝到校门口,她朝哥哥和爷爷飞奔过去,用最大的力气喊了一声“哥哥”。这是她来到这个世界以后第一次这么呼唤亲人。那一刻,李筝的哥哥呆住了,周晔哭了。
“不是不可能,一切皆有可能。”工作这么长时间,周晔的手语授课几乎没断过。初学的时候,她每天都在家练习手指的灵活性,阿拉伯数字、汉语拼音,每个音节都会用手指字母打出来。只要有会议、演出,她便主动请缨登上舞台打手语,或者在台下自己打给自己。周晔只有一个目的,就是跟上孩子们的手语速度,然后把知识最大容量地传授给他们。“他们是先天有缺陷,但不是生活的矮子,而是生活的强者。”
“难是生命的常态,录直播难,和特殊孩子沟通难,让不会说话的孩子开口说话更难。要做事就不能回避这个‘难’字,用心去做,难自然就会转化成易。”对周晔来说,“主播”“教师”“妈妈”等身份驾驭起来都有难度,但她始终相信,“用心”是解决一切难题的灵丹妙药。