姓名：汲翔
　　就读院校：南开大学汉语言文化学院
　　毕业学校：河北衡水中学
　　高考分数：628分
　　长久以来，无论文科还是理科，高考作文似乎总能成为莘莘学子前行道路上最大的变数。原因无外两点：一是作文分值太大，六十分的总分，稍有不慎，写跑了题，满分的数学也是很难救回来的。二是命题写作这种事情，对大部分未经专业训练的普通人来说，难起来真是难到无话可说。仔细想来，甚至与从松树针叶上刮取积雪来堆雪人没什么差异，都是劳心费神还不出活儿的事情。
　　今天作为一个过来人，我将在下面的文字中和大家分享一些“提升高考作文能力，锻炼应试写作技巧”的心得。
　　1阅读能力：把握立意，言必有中
　　高考作文对考生能力的考查分为两类：阅读能力和写作能力。
　　在洋洋洒洒动笔写作之前，先要明白命题人想让你写什么。不然写跑了题，文笔再好，也终成水月镜花。记得每次模拟考试语文场结束，总有一群人围在一起讨论作文论点，生怕自己写跑了题，被直接刨去一半的作文分数。但其实作文审题没那么可怕，只要思维不跳跃，不“看见一根香蕉就想我今天要吃苹果”，你就一定能抓住出题者意图。
　　我们拿常考的一种故事寓言型题目来看：用图片或文本讲一个故事，请你“根据以上材料写篇作文”。你要做的就是概括论述主体，由果推因，再将所得结论联系整体进行检验。比如2016年全国I卷的作文审题。直接概括图片：第一个孩子考了100分，得到一个吻；第二个孩子考了55分，得到一巴掌。而当第一个孩子的分数变成了98分，得到的变成了一巴掌；当第二个孩子的分数变成了61分，得到的变成了一个吻。分数上的细小变化，却引发了不同的对待。得出论点：教育不应唯分数至上。将论点回套漫画，十分契合。那么论点就确定下来了。
　　2写作能力：积跬步，至千里
　　审好题，翻到语文答题卡反面，接下来你要面对的便是整场考试中最能彰显一个人的文学素养和文字功底的时刻了。不过不要怕，作为一个敏而好学的乖小孩儿，在此之前你一定已经积累好足够你施展才华的作文素材了。
　　素材积累，对写作能力的提升非常重要。不积跬步，无以至千里。一篇作文审完题，如果围绕论点，古今中外的那点儿事，都如探囊取物般被一一道来，自然胸有成竹。而若是相反，搜肠刮肚也找不见与题目有关的半点论据，那必是心中长草，既无颜面对虚度的往日，又挨不过接下来长达八百字的漫长时光。
　　那么素材该怎么积累呢？
　　概括来说，分成三个步骤：首先，找个方格本。其次，搜集素材。最后，抄。
　　让我们说具体点。首先，找个方格本。每个格子大小最好接近于7.5毫米x8毫米，格子之间不要有间距。当然，如果你手头有装订成册的高考作文纸，那就更好了。找近似高考作文纸的方格本来做积累，既有利于你熟悉答题环境，临危不乱，又可以练字，规范书写。
　　其次，搜集素材。素材从内容上可以分为时事素材和文学素材两类。时事素材积累，要多看新闻，提取要点关键词。文学素材，要多看书。书的选择上，请舍弃所有小说剧本等带情节的文本，因为它们会使你沉迷其中，无心学习；请放弃外文作品与古代汉语作品，选择现当代中国名家的文章，因为你要用现代汉语完成高考作文。读大师的书籍，不但可以积累名言名句做道理论据，积累名人故事做事实论据，还可以从华丽的辞藻和凝练的表达中学习语言技巧。然而，现实骨感，当所剩的备考时间少得都要从牙缝里抠了——那买本市面上靠谱的作文素材吧。杂志类的作文素材，每月看几刊，还可省去你搜集时事新闻提要的功夫。
　　最后，抄。抄这个字看似简单，却包含很多门道在其中。我们将要积累的论据先按论点的不同分出小类，如“个人品质——坚强”、“处事准则——看重结果还是过程”、“人生哲理——远近关系”，等等。再分别按这些小類整理誊写我们的素材。素材誊写，也不要看到什么就抄什么。有选择性地抄，就像大师傅选择食材一样，你也要选择新颖的素材，避开那些千篇一律的陈芝麻烂谷子。如果你不想吃炒冷饭，那你的阅卷人也不想看力士脱靴，陶潜辞官啊。另外，抄是记诵的一个重要阶段。抄下来，也要记牢靠。不然用起来出岔子，倒不如不用。
　　3架构技巧：排兵巧布阵
　　一篇考场作文，行文没有定法，但也是有法可循的。肢解高考作文，得有以下几个部分：题目，开头段落，论证段落，结尾段落。我们分别来看它们该如何操作。
　　先说题目，题好一半文，题目的重要性不言而喻。但题目的操作也很简单。字数上，不建议长题目。一是因为高考作文一行一共就十五六个字。而题目写两行终究是不好的，再加上还要居中，前后至少分别富余出两三个字，这要求题目尽量别超过十个字。二是，要照顾阅卷人的心情，题目太长，会使读者失去耐心。内容上，建议点题。即使不出现题眼，也一定要出现类似词汇。
　　再说开头段落。坊间一直流传着一个可怕的言论，说“阅卷人看一张卷子的时间，短到他只能来得及看题目、开头、结尾”。这样说未免过于严重，但也起到了提醒考生重视开头段落、结尾段落的效果。开头段落，一简二美三扣点，把话题由材料自然而然地引入我们写的文章，吸引人阅读下去。简，即简短，凝练，五行左右收尾，切忌啰唆。美，即有文采。可以用比喻或排比的修辞，或是引用名人名言等，提升文章意蕴，先声夺人。扣点，即点题。在开头段落末尾，回扣材料，点明这篇文章的中心论点。
　　论证段落，这是文章的主体部分。它由三个到四个小段落组成。一个标准的议论段，应是麻雀虽小五脏俱全，至少要包括点明论点或分论点的观点句，阐释论点的阐释句，运用论据以理服人的分析句，和深化论点或分论点的结论句。一个议论段，可以由很多个小论据组成并列型或正反型语段，也可以由一个论据直接铺陈开来。三四个议论段，尽量在形式上不要重复，即不要三个排比段一排到底，或是三个铺陈段讲故事讲个没完。要尽量使它们富有变化。
　　结尾段落，依旧要点题。始终记住你最担心的跑题大忌。除此之外，还要做到归纳全文，能升华主题的时候要深化文意，使文章意味深长，发人深思。
　　另外，在考场上动笔之前，还有一件事情一定要做。那就是写提纲。经常有同学误认为写提纲耽误写作文的时间。其实不然。写提纲不但可以节约时间，还可以避免跑题。写出行文思路，可以帮助分辨自己的作文是否在围绕中心来写。况且提纲应该包括的部分，并不太多：题目，论点，所用论据的概括阐述。
　　4备考技巧：无他，唯手熟尔
　　在高考的所有题型中，语文作文练习模拟次数最少大概是考生中的一个普遍情况。我当年也是这样，觉得写一篇作文的时间，都能做两三篇阅读理解了。于是在相当长的一段时间里，对作文的练习，我几乎只局限于破题和写提纲这两步。但这是远远不够的。作文的练习，像所有其他题型一样，是要模拟高考场景那样完整地写完全篇的。如果，作文是你的短板，那就多练习吧。每天花一个小时完成一道作文题目，不出一个月，你一定会明显提高的！