EGCG对H_2O_2诱导BV2细胞氧化损伤保护作用机制的研究

来源 :中风与神经疾病杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户：WHDMJ

【摘要】

：

目的探讨EGCG对H2O2诱导BV2细胞氧化损伤的保护作用机制。方法以200μmol/L H2O2制备BV2细胞氧化应激损伤模型,用CCK-8法检测不同浓度EGCG（0、1、5、10、20、40、80μmol/L）的

【作者】

：

范建东余巨明邵阳王莉张娟娟

【机构】

：

川北医学院附属医院神经内科,南京医科大学第二附属医院神经内科,川北医学院医学影像研究所

【出处】

：

中风与神经疾病杂志

【发表日期】

：

2013年6期

【关键词】

：

表没食子儿茶素没食子酸酯(EGCG) 凋亡 BV2细胞（-）-Epigallocatechin-3-gallate（EGCG） Apoptosis BV2

下载到本地 , 更方便阅读

下载此文赞助VIP

声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架

论文部分内容阅读

目的探讨EGCG对H2O2诱导BV2细胞氧化损伤的保护作用机制。方法以200μmol/L H2O2制备BV2细胞氧化应激损伤模型,用CCK-8法检测不同浓度EGCG（0、1、5、10、20、40、80μmol/L）的保护作用,Ho-echst33258染色法检测细胞的凋亡,Western bloting法检测caspase-9蛋白的表达。结果 10及20μmol/L的EGCG组保护效果较明显;EGCG保护组的凋亡细胞显著少于无保护组;20μmol/L EGCG保护组的caspase-9蛋白表达较无保护组明

其他文献

青藤碱对偏头痛模型大鼠脑干c-fos、c-jun表达的影响

目的观察青藤碱对偏头痛模型大鼠脑干c-fos、c-jun表达的影响,了解青藤碱有无治疗偏头痛的作用。方法 60只健康Wistar大鼠随机分为空白对照组、模型组、舒马普坦对照组和青藤

期刊

偏头痛青藤碱C-FOSC-JUNMigraine Sinomenine c-fos c-jun

高血压脑出血后二次脑损伤相关因素对预后的影响

目的探讨二次脑损伤（secondarybraininsult，SBI）高危因素对高血压脑出血（Hypertensiveintrace—rebralhemorrhage，HIH）患者预后的影响。方法对182例高血压脑出血（HIH）合并SBI与无合并

期刊

高血压脑出血二次脑损伤预后Hypertensive intracerebral hemorrhage Secondary brain insult P

经鼻蝶切除垂体瘤术后并发SAH的原因及预防

目的探讨经鼻蝶入路切除垂体瘤术后并发SAH的原因及预防。方法分析本科917例经鼻蝶入路切除垂体瘤患者中并发SAH14例,根据CTA、DSA或者尸检的8例病例及14例术后病理资料,分析

期刊

经鼻蝶入路手术垂体瘤SAH动脉瘤Transnasal-sphenoidal microsurgery Pituitary adenomas SAH

多媒体技术在现代物理教学中的应用

随着社会、现代信息技术的发展，时代的进步，现代教育已经由单一性向多样化发展，对传统的教育观念、教育结构、教育内容、教育手段、教育方法、教育形式进行了改革。越来越多的人

期刊

多媒体技术物理教学现代教育

浅析数学教学中学生能力培养

作为中学数学教师的我们，在课堂上常常会遇到这样种情况，就是某个数学计算题给学生们反复讲了许多遍，却还有部分学生不会做。这时，大多数教师会责备学生不认真听讲、不用心思考，把

期刊

学生能力培养数学教学中学数学教师数学计算题备学生课堂听讲

彩色多普勒超声在甲状腺结节良恶性鉴别诊断中应用价值探讨

目的:探究彩色多普勒超声对甲状腺结节良恶性鉴别诊断的应用价值。方法:选择2016年5月-2017年5月期间在我院治疗的63例甲状腺结节患者作为观察对象,以手术病理检验结果为金标

期刊

甲状腺结节良恶性彩色多普勒超声血流动力学

好奇心在教学中的重要性

心理学指出：人的一切发明创造来自于好奇心。好奇心是人们对新鲜事物积极探求的一种心理倾向，它主要表现在好提问、好动手等方而。爱迪生从小就有独特的好奇心，喜欢想、问和动。

期刊

好奇心教学爱迪生发明创造心理倾向主要表现心理学数学课

浅谈数学新教材课堂教学

数学是开启科学知识的一把钥匙，培养学生创造性思维，发散性逻辑性思维，提高学生智力的关键。然而有好多学生都不喜欢数学，甚至讨厌数学。原来有很多同学都认为数学只有乏味的计算

期刊

数学课堂教学学生创造性思维新教材传统教学模式学生智力逻辑性思维学生积极性

额颞叶痴呆合并运动神经元病2例报告

额颞叶痴呆（FTD）为一组影响认知、语言、人格和社会能力的临床综合征，包括Pick病、额颞叶变性（frontotemperallobardegeneration，FTLD）、进行性失语（progressivenon-fluentaphasia，PN

期刊

额颞叶痴呆运动神经元病神经系统变性性疾病神经变性性临床综合征PICK病语义性痴呆路易体痴呆

高职院校职业指导课程现状探析

顺应时代的发展，高职院校职业指导课程呈现出可喜的发展势头，但在职业规划指导、自我认知、职业技能开发与培训等方面仍存在诸多不足。追本溯源，院校领导对该课程的重视程度、课

期刊

高职院校职业指导课程现状

EGCG对H_2O_2诱导BV2细胞氧化损伤保护作用机制的研究

与本文相关的学术论文