构建和谐社会与完善弱势群体的利益表达机制

来源 :辽宁医学院学报(社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:haoliangli
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
完善利益表达机制有利于构建和谐社会。目前,我国弱势群体的利益表达虽然得到了重视,但其权益还缺乏法律的充分确认和有效调整。为了实现社会和谐,政府作为全民利益和社会公正秩序的体现者,应当为利益表达做出相应的制度安排,为公民尤其是弱势群体提供利益诉求的制度性平台,使多元化社会中的合理利益诉求通过正当、规范的渠道输入公共决策过程中,供决策者调控、整合、汲取,从而制定出获得社会普遍认可的公共政策。
其他文献
学科建设是高校工作的“重中之重”。随着我国高等教育的跨越式发展,学科建设内涵和学科建设模式也在不断发展。从医学院校基础和临床学科建设的现状出发,分析存在的问题并提出
关于王玄策史迹研究的几点商榷陆庆夫王玄策是我国唐代杰出的外交家,中印关系的友好使者。对王玄策的史迹,国内外学者曾在半个世纪以前进行过研究,并有专论发表。1949年以后,有关王玄
为保护濒危树种喜马拉雅红豆杉野生资源,缓解其资源危机,本试验通过不同基质、枝条类型、温度、湿度对扦插成活的影响分析,探索喜马拉雅红豆杉苗木无性繁育技术,以获得最大成
【摘 要】在科学技术水平不断发展的今天,许多教师利用创造性的教学策略和教学手段落实教学实践活动,坚持学生的主体地位,加强不同教学环节之间的联系,分析不同教学版块的践行要求,关注学生在自主学习和实践过程中遇到的困难,将更多的信息技术知识融入主体课堂,激发学生的学习热情和动力,鼓励学生与教师互动,掌握适合自己的学习方法,学会自我教育。在小学信息技术课堂教学实践中,机器人教学的应用最为普遍,对此,本文以