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加强对学生学习权的研究和保护对于高校教学管理者而言十分必要，我们从管理理念创新、制度创新、手段创新三个方面着手，为学生的学习权利由抽象变为现实提供条件。
高校学生学习权的保护与教学管理创新
【摘 要】
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加强对学生学习权的研究和保护对于高校教学管理者而言十分必要，我们从管理理念创新、制度创新、手段创新三个方面着手，为学生的学习权利由抽象变为现实提供条件。
【机 构】
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武夷学院教务处
【出 处】
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湖南广播电视大学学报
【发表日期】
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2008年3期
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