论文部分内容阅读
现代教育强调以学生为本,认为学生才是教学的主体.在过去的中职体育教学中,教师常忽略学生主观能动性,单方面讲述体育专业知识与技能,很多学生以被动状态进行学习,体育教学效果较差.为让中职学生充分感受体育乐趣并积极主动地参与体育活动,培养学生的身体素质与专项技能,中职体育教学可积极贯彻专项教学核心思路,改变传统教学形式,从而有效提升体育教学质量.