【摘 要】
：
目的:讨论急性肺栓塞患者手术后产生的治疗方式方法 .方法:选择本院2014年～2016年期间10例术后并发急性肺栓塞患者,对10名患者重症监护的年龄、疾病症状、临床特征和诊疗的过
【机 构】
：
重庆市潼南区中医院 重庆 400000
论文部分内容阅读
目的:讨论急性肺栓塞患者手术后产生的治疗方式方法 .方法:选择本院2014年～2016年期间10例术后并发急性肺栓塞患者,对10名患者重症监护的年龄、疾病症状、临床特征和诊疗的过程进行整理分析.结果:在手术后,发现全部患者均在3天之内发生了各种程度的并发症,如咳血、呼吸不畅、循环衰竭、肾功能障碍等.其中,2名患者使用肝素抗凝,3名患者使用低分子肝素,5名患者使用药物阿替普酶溶栓,采用不同手段治疗后,病情稳定者8名,出院者1名,死亡者1名.结论:及早对急性肺栓塞患者进行评估和预防,可以降低急性肺栓塞患者的术后并发症的概率,发现用溶栓和抗凝治疗的结果较佳.
其他文献
近年来,血栓性疾病严重困扰着人类的健康,凝血酶参与凝血过程并发挥重要作用,针对凝血酶的功能而研发凝血酶抑制剂已经成为药物合成领域的热点。海洋中富含多种多样的活性产物,这些来源于海洋的天然产物化学结构特点鲜明,且有令人鼓舞的药理活性,海洋天然产物为药物研发人员发现重要药物前体及探索新的生物作用机制提供了新的思路。已研究发现,天然活性的抗凝血物质广泛存在于海洋生物体内,能够有效抑制体内血栓的形成、改善
《品德与社会》作为一门综合性的学科,其教学目标是发掘学生热爱生活、乐于探究的潜力。教师应引导学生置身于实际的社会情境中,使其在逐步认识和了解社会的过程中形成良好的
摘 要： 充分挖掘实验本身的趣味性，激发学生学习科学的兴趣，从而调动学生学习科学的积极性。通过趣味实验给学生创造宽松、愉快的学习环境，建立快乐课堂。 关键词： 科学学科趣味 兴趣 实验 能力 科学是一门以实验为基础的学科，科学实验本身就充满了一定的新奇性，因此我们可以充分挖掘实验本身的趣味性，激发学生学习科学的兴趣，从而调动学生学习科学的积极性。 教育改革家魏书生说：“兴趣像柴，既可点燃又可
摘 要： 当代初中生正处于青春期，他们对各种流行音乐充满了浓厚的兴趣，甚至已经成为他们生活中必不可少的组成部分，教师应当采取疏堵结合的方式，让优秀的流行音乐进入学生的生活，抵制腐朽没落的流行音乐作品，从而使音乐能够真正陶冶学生心灵，促进学生健康发展。 关键词： 初中音乐教学 流行音乐 融入方法 在有些初中音乐教师的眼中，流行音乐等同于猛虎，达到了谈虎色变的境地，其实这是一种不科学的理念，流行音
在全面推进素质教育过程中，美术教育不仅是一个重要组成部分，而且是一个创造性学科。小学美术教学是通过美术教学开发儿童智力，培养他们的观察力、想象力、创造力，培养他们对美的感受力和欣赏能力，以及审美兴趣和态度。在美术教学中，要面向全体学生，激发学习兴趣，培养创新意识，促进学生全面发展。 一、面向全体学生，培养美术素养 新课程标准强调要面向全体学生，着眼每个学生的全面发展，发展不同层次学生的个性特长
目的:对风湿关节痛应用身痛逐瘀汤联合针灸治疗的临床疗效进行探究.方法:选择我院2017年6月—2019年12月中医内科接诊的风湿关节痛患者86例,并均分为采取针灸治疗的对照组和
摘 要： 在音乐课程中，欣赏这一教学领域被视为培养幼儿音乐审美能力的有效途径。因为音乐欣赏课具有最直接、最具体的审美教育价值。“它以一定的音乐为审美对象，以参与欣赏活动的人为审美主体，形成一种特殊的审美观，通过这种音响的聆听，实现对音乐美的感受和鉴赏”。当提到“音乐欣赏”时，大部分人不是自谦“缺乏细胞”，就是自讽“鸭子听雷”。教师经常提出这样的问题：“音乐欣赏怎么教？”“为什么幼儿总是在欣赏音乐时
摘 要： 虽然和平与发展成为当今时代的主题，但是舒适的生活、腾飞的经济、发展的时代仍然需要安全做保障。幼儿园教育的对象是身心尚未发展完善的幼儿，他们呈现自我防卫能力低、安全意识淡薄等特点，处于最容易发生危险的年龄段，如何做好幼儿园的安全工作成为头等大事，因为现在大多数家庭都是独生子女，家长特别关注孩子的安全，孩子在幼儿园的安全教育关系到家庭的幸福、关系到社会的稳定。本文简述了幼儿家庭、全社会如何配
目的:探究与分析全髋关节置换术与骨折内固定术治疗中老年股骨颈骨折的临床效果.方法:在2018年1月至2019年1月内开展此次研究,此阶段内我院收治的80例中老年股骨颈骨折患者作