【摘 要】
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当前在推进素质教育的进程中，德育作为其中最为核心的主体部分，受到国家以及社会的广泛关注。在小学教育阶段，为了n培养学生的德育素养，学校通过开展道德与法治学科教学，不仅从理
【机 构】
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德惠市朝阳乡中心小学,吉林德惠,130324
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当前在推进素质教育的进程中，德育作为其中最为核心的主体部分，受到国家以及社会的广泛关注。在小学教育阶段，为了n培养学生的德育素养，学校通过开展道德与法治学科教学，不仅从理论基础知识层面帮助学生形成良好的思想和品德，更注重从实践活动等n层面加强对学生的行为教育和指导，最终促使学生形成正确的价值观念和道德理想。本文将对当前小学道德与法治课堂教学现状进行分析入n手，谈论如何将德育有效渗透在课堂教学之中，实现学科教学的稳步推进与发展。
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