【摘 要】
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怎样培养学生的朗读兴趣、点燃学生读的激情呢?我谈几点教学体会。一、范读引路影响学生兴趣的突出心理因素是情绪。良好的情绪能唤起学生的情感共鸣,进人课文内容要求进人的
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怎样培养学生的朗读兴趣、点燃学生读的激情呢?我谈几点教学体会。一、范读引路影响学生兴趣的突出心理因素是情绪。良好的情绪能唤起学生的情感共鸣,进人课文内容要求进人的角色,并有助于理解课文内容。情绪是要人“煽风点火”的,就朗读而言,
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