【摘 要】
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随着21世纪的到来,人类社会已逐步进入信息时代,人们的生活节奏越来越快,文本阅读所激发的热情已远远不及色彩斑斓的视听欣赏所带来的震撼。在外国文学教学中,为了激发学生的
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随着21世纪的到来,人类社会已逐步进入信息时代,人们的生活节奏越来越快,文本阅读所激发的热情已远远不及色彩斑斓的视听欣赏所带来的震撼。在外国文学教学中,为了激发学生的阅读兴趣,也有越来越多的教师开始使用影视教学,但文学与电影毕竟是两种完全不同的艺术形式,将电影的内容视为对原著的全部解读是万万不可的。本文将站在文学的角度审视小说与电影的关系,以影片《悲惨世界》为例,再结合原著文本,从情节、人物两方面入手,找出从小说到电影的改编中所存在的创造性叛逆,希望给外国文学教学一些参考。
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