刍议初中语文名著阅读教学现状与对策

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教育改革是随着教育理念、教育技术、教育方法的改变而推进的,作为基础教育的重要学科,语文教学的任务非常重,且也面临着各种各样的改革机会。名著的阅读在课程中占有很高的地位,并且我国文化源远流长,名著也是有很大的文学价值。除此之外,名著的阅读也与初中所面临的最大的考试——中招考试有着密切的联系。名著阅读教学是初中语文阅读教学中的重要组成部分,也是帮助学生增加知识储量、改善自身文学修养的一种途径。名著是语文“人文性”的核心体现,名著中的名言、人物、描述的故事、体现的社会形态等都是富有丰富知识影响的,可以说,在名著
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