科学利用信息技术提升小学教学质量

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现代教师必须具有利用信息技术的意识,尤其是处于学生初期学习阶段中的小学教师,通过信息技术可获取更多教学资源,将这些资源有条理地应用到课堂中,既扩大课堂教学范围,同时也加深了课堂教学的实际深度.另外使用信息设备后,学生可以观看更多具体直观的图像,有助于对知识内容进行快速理解.现结合小学教学需求,分析如何使用信息技术提升实际教学质量.
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