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以警察职业化教育为背景，突出学生专业知识向实际工作岗位能力的转化并最终形成职业核心能力是公安教育的重要方向。项目化教学法可根据职业岗位能力培养的需要，以密切联系职业岗位工作需求的方式，将课程教学内容的理论与实践工作有机结合。当前公安院校《消防管理》课程教学普遍存在理论与实践脱离的问题，因此专业教师在教学中应紧密围绕民警日常消防管理工作中应具备的知识和能力要求，以消防工作任务来确定项目化课程的核心内容，设计课程教学项目，提高学生的专业知识和技能水平。