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地方本科院校在地方经济建设中起着至关重要的作用，是地方经济建设的人才保障。地方院校应在国家教育部相关文件的指导下，根据当地具体情况进行大学英语教学模式探索，力求更好地服务地方经济建设和社会发展。本文以商洛学院为例探讨大学英语教学模式的改革，分别就大学英语自主学习、专门用途英语课程和第二课堂这三个模块进行讨论。