论文部分内容阅读
随着核心素养研究的不断深化,深度学习这一概念走进教育领域。深度学习与深度教学有着一致性,在教学实践过程中,需要借助深度教学帮助学生实现深度学习。数学是基础学科,同样要实现深度教学。笔者以深度教学内涵为指导,结合教学经验,详细阐述小学数学深度教学策略。
小学数学深度教学探究
【摘 要】
：
随着核心素养研究的不断深化,深度学习这一概念走进教育领域。深度学习与深度教学有着一致性,在教学实践过程中,需要借助深度教学帮助学生实现深度学习。数学是基础学科,同样
【机 构】
：
牡丹江市教育教学研究院
【出 处】
：
牡丹江教育学院学报
【发表日期】
：
2020年12期
其他文献
<正> 李觏(1009—1059)字泰伯,又称盱江先生。是我国北宋中期一位著名的朴素唯物主义哲学家和进步学者。他的远祖曾为南唐时期临川地方官吏,后迁至金溪,他的六世祖又迁至盱城
VTOA技术是当前国内外研究的热点,被看作是未来话音的主流技术.为解决VTOA交换节点体系结构存在的模块划分以及支撑技术问题,从VTOA技术入手,通过对VTOA业务需求以及AAL2基本
光纤同轴混合网 ( HFC)是当今宽带接入网研究中的一个热点。针对 HFC网上行信道受噪声干扰严重的情况 ,提出了采用抗干扰能力强的同步码分多址 ( SCDMA)作为复用方式。分析了
小学阶段学生的思维发展不断完善,在现代教育教学中,新课程标准中,要求教师应当创新教学方式,增强课堂教学效果,从而提高课堂教学质量。所以教师必须要创新课堂教学模式,有效
食品包装技术要求除了外在要求和内在要求外还有交叉性要求。交叉性要求是指将外在要求和内在要求相结合,既不属于外在要求也不属于内在要求的包装技术要求。也是将外在要求
造纸行业：当前造纸业呈现“收缩、分化、变革”特点。一、造纸行业现阶段发展三大特点 1．造纸行业收缩：全行业进入一个平稳发展阶段，产量停滞，部分有负增长。2015年一季度全国机制
版画属于造型艺术,是中学美术教育中重要的课程之一。这种特殊的教学既培养了学生动手、动脑的能力,又促进了学生想象力、创造性思维能力的良好发展,因此,我们应该更全面地了