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新授课承载着传授知识、技能，感受思想、方法等教学任务，要通过合理选材来有效提高课堂教学效益．在教学准备过程中，教师珏需认真研究新授课中知识巩固阶段的例题的选材及其变式，通过变式把握本质、构建网络、渗透思想、联系实际，从而提高例题、习题的针对性和利用率．
例谈新授课中知识巩固阶段的例题变式
【摘 要】
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新授课承载着传授知识、技能，感受思想、方法等教学任务，要通过合理选材来有效提高课堂教学效益．在教学准备过程中，教师珏需认真研究新授课中知识巩固阶段的例题的选材及其变式，通
【机 构】
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福建省泉州市第五中学
【出 处】
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中国数学教育
【发表日期】
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2013年6期
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