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web新技术的不断注入,传统互联网的迅速发展、移动互联网的蓄势待发都对该课程的内容结构提出了新的要求。通过对安徽师范大学皖江学院数字媒体技术专业的在校生进行调研及需求分析,并反思了原有《网页设计与制作》课程内容设置中存在的问题,提出了建立课程内容模块化的方案设计。
基于需求分析的《网页设计与制作》课程内容模块化设计——以安徽师范大学皖江学院数字媒体技术专业为例
【摘 要】
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web新技术的不断注入,传统互联网的迅速发展、移动互联网的蓄势待发都对该课程的内容结构提出了新的要求。通过对安徽师范大学皖江学院数字媒体技术专业的在校生进行调研及需
【机 构】
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安徽大学皖江学院
【出 处】
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宿州教育学院学报
【发表日期】
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2016年03期
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