浅谈高职院校专职辅导员与班主任的合作关系

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通过对高职教育现状的分析和辅导员与班主任角色的定位,阐述如何建立“专职辅导员+班主任”的团队模式,从而更好地开展高职院校的学生教育管理工作。 Through the analysis of the status quo of higher vocational education and the orientation of counselors and class leaders, this paper expounds how to establish a team mode of “full-time counselors + class teachers” so as to better carry out student education management in higher vocational colleges.
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