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从教学理念的转变、教学思路设计,教材选取、教学大纲制定、教学内容的取舍和教学方法调整着手,在生物化学课程教学过程中以蛋白质章节的学习为例,就教学活动如何落实教育部高校转型发展战略,在课堂上如何体现应用技能的培养问题做出初步探讨,为如何切实提高课堂效率和培养实用人才的深入研究打下基础。
应用型人才培养在生物化学课程教学改革中的体现
【摘 要】
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从教学理念的转变、教学思路设计,教材选取、教学大纲制定、教学内容的取舍和教学方法调整着手,在生物化学课程教学过程中以蛋白质章节的学习为例,就教学活动如何落实教育部
【机 构】
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平顶山学院化学化工学院
【出 处】
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广州化工
【发表日期】
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2016年4期
【基金项目】
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平顶山学院教学改革研究项目(2014-JY22)
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