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化学复习课对学生的学习起着总结、深化、提升的关键作用,是全面提升教学质量的重要环节。本文以2012年山东省初中化学优质课展评活动中的复习课为研究素材,从化学复习课的教学价值和课型特点、目标定位、教学活动设计等方面对化学复习课进行了重新审视与思考。
对化学复习课的重新审视与思考
【摘 要】
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化学复习课对学生的学习起着总结、深化、提升的关键作用,是全面提升教学质量的重要环节。本文以2012年山东省初中化学优质课展评活动中的复习课为研究素材,从化学复习课的教
【机 构】
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山东师范大学化学化工学院,山东省教学研究室
【出 处】
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化学教学
【发表日期】
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2013年05期
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