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研究高职院校"双师型"教师的内涵、高职院校艺术类"双师型"教师教学能力的内涵,研究目前省内、国内高职院校艺术类"双师型"教师教学能力的发展现状。通过研究我们发现,高职院校艺术类"双师型"教师教学能力的提高不仅要依靠高职院校教师自身的努力,另外,政策的引导、平台的打造、学校及社会对专业技术的支持缺一不可。