目的：探讨高频彩超（HFU）在甲状腺结节中的应用价值。方法：分析136例经穿刺或手术病理证实的210个甲状腺结节的二维和彩色多普勒超声影像特征并与病理对照。结果：210个结节中恶性结
目的：探讨经皮椎体成形术（percutaneous vertebroplasty,PVP）在治疗胸8以上椎体骨质疏松性压缩骨折的临床效果。方法：2010年10月至2015年6月,应用经皮椎体成形术治疗骨质疏松性胸
目的：探究尿道海绵体成形对尿道下裂修复术再造尿道功能的影响。方法：14只先天性尿道下裂兔随机分成两组,实验组7只采用Duplay＋尿道海绵体成形术进行尿道下裂修复;对照组7只仅用
三年多的“脑开发”课题研究,使我对儿童潜能开发的认识越发明晰;脑功能开发是一项综合性极强的训练活动,它对儿童注意力的培养,学生能力的提高,知识的迁移,技能的转换能起到至关重要的作用。同时我也深刻地认识到:小学阶段的教育科研并非高深莫测,只要我们正确地认识,积极地思考,踏实地实践,认真地总结,理性地归纳与提升,将会达到意想不到的教育效果,下面我仅就如何在识字教学过程中应用脑开发理念及训练方法谈几点思
随着社会经济和信息技术的不断发展,信息化的建设面也越来越广泛,而人事档案管理作为我国所有单位当中重要的管理内容之一,信息化是必然的发展趋势。有效地建立人事档案管理
识字是阅读和写作的基础。识字教学是培养学生语文综合素养的前提和保障,是小学低年级语文教学的关键。随着新课程改革的不断深入,低年级的识字量明显增多,如何让学生高效地识记生字,成为教学的重点和难点。在识字教学中,教师要科学选用教学方法,充分发挥学生的自主性,调动学生的多种感官参与学习,提高识字效果,体验学习乐趣。 一、音韵识字 现代心理学研究表明,韵语是最古老,也是最有效的一种记忆方法。古人的童蒙
随着计算机技术的飞速发展,计算机软件、硬件不断的升级,老式计算机硬件软件已经不能满足现代化学校的学习和工作需求.过时的计算机硬件设备只能被淘汰,这样造成了大量计算机
近年来，各地大力招商引资，弥补了自有资金的不足，创造了较多的就业机会，增加了财政收入，对缩小地区差别，推动结构调整，促进科技进步和加快全面建设小康社会的步伐等都起到了积极的作