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做完2009年的上海高考化学卷。最大的感觉还是“稳”，大体都在原先预料之中；“变”是更清晰地体现出素质教育新理念：以能力测试为主导，全面考查学生的化学基础知识、基本技能、重要的学科思想和方法，着重考查学生的分析问题、解决问题的学科探究能力，是新理念下的成功课堂教学再现。“新”是多处出现依托新教材、考纲中新增知识点；以下就“稳”、“新”、“变”提出本人的一点思考：