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爱是教育的基础,没有爱就没有教育.高职班主任的德育工作在学生人格的健全、引导学生走出青春期的迷茫及做好学生的引路人上都有难以取代的作用.本文以南京工程高职校电气一年级某班学生为例,从班主任德育工作内涵、如何开展德育工作及德育工作的作用三个方面具体阐述了班主任德育工作的开展.
浅谈五年制高职班主任德育工作
【摘 要】
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爱是教育的基础,没有爱就没有教育.高职班主任的德育工作在学生人格的健全、引导学生走出青春期的迷茫及做好学生的引路人上都有难以取代的作用.本文以南京工程高职校电气一
【机 构】
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江苏省南京工程高等职业学校,江苏南京,211135
【出 处】
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文化创新比较研究
【发表日期】
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2018年28期
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