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有关质疑问难的教学,笔者见过不少课例,如的变序质疑,的抓关键词质疑,对思想内容的质疑,结尾的拓展激疑……这些都是不错的质疑方法.
把“疑”贯穿于阅读教学全过程
【摘 要】
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有关质疑问难的教学,笔者见过不少课例,如的变序质疑,的抓关键词质疑,对思想内容的质疑,结尾的拓展激疑……这些都是不错的质疑方法.
【机 构】
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东莞市东城区花园小学
【出 处】
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广东教育
【发表日期】
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2003年3期
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