【摘 要】
:
研读马克思主义经典著作只有遵循正确的路径和方法,克服各种“洋教条”、“土教条”的束缚,克服我国话语实践和语义背景的影响,才能避免对马克思主义经典著作的任意附加、误
【机 构】
:
福建医科大学 思政部,福建 福州,350108
论文部分内容阅读
研读马克思主义经典著作只有遵循正确的路径和方法,克服各种“洋教条”、“土教条”的束缚,克服我国话语实践和语义背景的影响,才能避免对马克思主义经典著作的任意附加、误读、歪曲,更好把握和理解马克思主义的思想精髓.本文认为研读马克思主义经典著作要坚持以经典著作文本为核心,以文本的自在性为依据,走“实践还原”的道路,厘清三个层次和三条边界,从经典著作所表述的具体结论上升到规律性的认识.这一路径有助于打破马克思主义经典著作文本内部与外部、作者和读者、历史和现实的对立,对理解和把握马克思主义的本真精神,发展21世纪中国马克思主义具有重要意义.
其他文献
干部成长规律研究是一个大课题.党校研究干部成长规律,对于进一步探讨和研究党校教育规律有着十分重要的意义.中共武汉市委党校"干部成长规律"课题组接到中央党校下达的课题
本文主要论述了高举邓小平理论,贯彻"三个代表"重要思想,关键在于坚持与时俱进的必要性以及怎样才能做到与时俱进;要坚持党的思想路线,善于在实事求是、解放思想中用发展的马
"三从四德"是我国封建社会对女性的规范要求,在新的时代,女大学生必须转变观念,自信独立,不断完善自己,从而实现成功就业.
人民空军成立60来,在中共中央、中央军委的亲切关怀和直接指导下,经过几代人的艰苦奋斗,取得了举世瞩目的建设成就,为巩固国防、抵御侵略发挥了重要的战略作用.特别是新中国
20世纪90年代,企业所面对的环境发生了巨大的变化,多种因素的相互作用破坏了原有相对稳定的环境,环境开始向复杂多变、不确定的方向转变,促使人们用一种新的视角来分析企业的
在我国教育体系中,高等教育处于"龙头"地位,是人类进步的导航仪和社会发展的助推器.然而在社会转型期,由于高等教育过于强调社会性而忽略个体性,或在实际操作中忽略了人之于
马克思主义自由观具有丰富的内涵,主要是指人在劳动中认识必然实现人自身解放的过程,而马克思主义自由观的最终指向是人的自由全面地发展,在马克思主义的自由观视域下,追求完
马克思在扬弃一切旧哲学之后所建立的哲学不只是在具体的理论观点上与以往哲学不同,更重要的是它彻底打破了一切旧哲学由以出发的前提.它以新人本主义为根本出发点,直接面向
以人为本的科学发展观的提出和贯彻不是一个单纯的理论理解问题,而是一个需要在长期实践中理解、探索和把握的重大历史性课题.以人为本是科学发展观的实践本质、实践目的和实
宗教是社会存在的反映,宗教是人类特有的社会历史现象,它是人类社会发展到一定阶段的产物。从宗教对社会的发展起什么作用,来考察和揭示了宗教的社会功能。马克思主义对宗教