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谈陶行知的人格防——怎样培养学生做人的品格
谈陶行知的人格防——怎样培养学生做人的品格
来源 :山东教育科研 | 被引量 : 0次 | 上传用户:TORO_123
【摘 要】
:
我国教育家陶行知先生对青少年的人格修养十分关注,他曾提出“人格防”,即建筑人格长城。他指出,建筑人格长城的基础,就是道德。他要求学生每天要问问自己:我的道德有没有进
【作 者】
:
古人伏
【机 构】
:
上海师范大学
【出 处】
:
山东教育科研
【发表日期】
:
1989年2期
【关键词】
:
道德教育
道德进步
人生观教育
日日新
自我教育能力
剥削阶级人生观
劳心者治人
享乐主义人生观
实用主义人生观
极端利己主义
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我国教育家陶行知先生对青少年的人格修养十分关注,他曾提出“人格防”,即建筑人格长城。他指出,建筑人格长城的基础,就是道德。他要求学生每天要问问自己:我的道德有没有进步?进步了多少?要求学生在道德进步上也要日日新。
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