【摘 要】
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目的分析观察护理实习带教中采用PDCA循环管理模式取得的效果。方法研究活动展开时间为2018年4月~2019年4月护士生60名作为研究对象。根据护士生来院实习时间的先后分为对照
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目的分析观察护理实习带教中采用PDCA循环管理模式取得的效果。方法研究活动展开时间为2018年4月~2019年4月护士生60名作为研究对象。根据护士生来院实习时间的先后分为对照组与观察组,两组护士生数量均有30名。对照组护士生采用常规管理方法,观察组护士生应用PDCA循环管理模式。分析不同管理方式对护士生的影响。结果对比两组护士生实习带教的满意度,对照组要低于观察组,对照组为80.0%,观察组为93.3%,差异有统计学意义(P<0.05);分析两组护士生实习效果,观察组护士生操作技能、理论知识、写病
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