【摘 要】
：
美术是小学的一门重要学科,进行美术教育的目的不是单纯地追求技能强化训练,不是把学生都培养成美术家,而是将美术作为一种抽象语言,运用一些技巧把学生的内心感受和对身边人
【机 构】
：
河北省霸州市胜芳镇中口小学,河北 霸州 065700
论文部分内容阅读
美术是小学的一门重要学科,进行美术教育的目的不是单纯地追求技能强化训练,不是把学生都培养成美术家,而是将美术作为一种抽象语言,运用一些技巧把学生的内心感受和对身边人与事的感悟表达出来,同时要培养学生学会热爱生活,关爱社会.这对美术教学提出了更高的要求.我们要在传统的教学观念的基础上,进行全面的改革与探索,为学生构建愉悦课堂,实施趣味教学,激发学生强烈的内在学习动机,让学生在愉悦的氛围中快乐学习,学有兴趣,学有成效.文章就重点展开对这一问题的论述.
其他文献
教师自己动手设计、制作出的教具在教学中能直观、生动、鲜活地将知识的本质传授给学生,能很好地激发学生学习物理的热情,提高学习积极性.所以,自制教具的应用有助于强化教学
学生的“认识过程”、“情感过程”和“意志过程”是紧密联系在一起的三个方面.学生从事学习的正确认识是情感活动和意志活动的基础;良好的情感又能推进学生的认识和行动;而
幼儿园“阶梯式”的剪纸教学要根据幼儿的年龄特点,制定不同的教学策略,在制定幼儿园剪纸教学的策略时要关注每一位幼儿个体的差异性,根据幼儿的年龄分析幼儿的心理,采用“阶
语文课堂所包含的叙事性作品的教学往往对教学技巧有一定的要求,教师可以借助简单高效的思维导图帮助学生梳理文章线索,及时理解课文,同时思维导图的应用也有利于学生及时回
在素质教育下,体育学科同样肩负着培养学生成长与成才的重要使命.在体育活动中我们不能只是让学生机械的训练,而是要让学生成为身体的主人,活动的主人,确立学生在整个体育活
进入新时期,我国开始由制造业大国逐步向制造业强国的目标迈进,在这一过程中,无论是产业的转型升级,还是做好科技攻关,严把产品质量,都离不开“工匠精神”的支撑.在当今这个
汉语言是对五千年中华民族传统文化的传承,同时也是民族文化的核心之一,我国应该重视弘扬和发展汉语言文化.随着当今科学技术的迅速发展,汉语言文学的发展也面临着很多的机遇
苏格拉底提出的“精神助产术”思想以独特的教导方式启迪人们对问题的思考,彰显了一种启发式的教育方法;其能够跨越时代变迁,为当代高校德育教学改革提供借鉴.
近年来,经济带动科技取得了飞速的发展,国家进入“互联网+”时代.先进的新媒体技术深深地融入人们日常工作和生活中,为人民大众提供了极大的便利,同时也对电视媒体事业的发展