摘 要：时代的发展，对人才提出了新的要求，对教师也是一个挑战和考验。只有把握时代脉搏，不断进取创新，努力以科学的教育理论、人文化的教学方式去实施教育才会培养学生开拓创新、迎难而上的坚强信念和严于律己、宽以待人的优秀的品质。
　　关键词：人文；关怀；塑造；新型人才
　　一、从自我做起，以教师的人格魅力影响学生
　　学生正处在生长发育阶段，他们的模仿性很强。父母、教师都是他们学习的榜样，同样，他们的观察力也很强，对于那些表里不一、阳奉阴违的事情也很敏感。作为一名教师，就要踏实做事，给学生一个良好的印象，对于成人世界里的摩擦和不快要表现出宽容大度。一次，我穿了一双崭新的皮鞋去上班，刚进走廊，就被一鲁莽的男生结结实实踩了一脚，那个男生愣住了，低着头站在那儿不说话。见此情景，我忍住疼微笑地对他说：“怎么，不出去玩了？还想再踩一脚吗？”一句话缓和了他的紧张情绪，那个男生不好意思地笑了。当时是上学时间，不少学生看到了这件事，使他们受到了很大的教育。有的学生在作文中写道：李老师真大度，如果是别人，没准会发生口角呢？就这样一件平凡的小事，让学生明白了“退一步海阔天空”的道理。
　　二、尊重学生，注重心与心的交流
　　学生虽然年龄小，但他们也是和我们平等的人，他们的内心也有着许许多多的想法，教师要充分尊重他们，保护他们的自尊心，并正确引导他们实现自己的理想。
　　我班有一个男生成绩不好，爱打架、脾气暴躁、自制力差。一次作文课上，他写下作文题目：《我想当英雄》，同桌女生看见了，小声嘀咕：“成天打来打去，还想当英雄。”我也看到了他的作文题目，首先肯定了他的想法，是乐于助人的，也是崇高的。接着我向他讲述了英雄是什么样的？怎样才能当英雄？这个男生最终知道了英雄的真正含义。
　　三、创造机会，给学生一个自由活动的空间
　　学生不能只是模仿，更重要的是创新，唯有创新才会使学生的思维得以全面的开发，唯有创新才能使社会向前进。所以我总是想方设法创造机会让学生自由创作。放暑假了，我布置了一个作业，让学生把自己喜欢的“佳作”找出来，编写一本作文选集，可以自己做，也可以几个同学合作。力争编写图文并茂质量好的作文选来。学生接过任务后，都非常兴奋活跃，他们几个人凑在一起，挑选作文，再加以修改，选纸张、誊写、绘图、设计版面、写评语，忙得不亦乐乎。开学了，他们交给我的作文选着实让我眼前一亮，装帧精美、内容丰富的作文选让我感到非常兴奋，真是应了那句话，你给孩子一个机会，他就会给你一个奇迹。
　　编辑 鲁翠红