论文部分内容阅读
幼儿的绘画，是打开心灵之门的金钥匙，走进内心世界的通道。只有读懂了孩子的内心，才能赢得孩子的爱，有爱才有教育!《纲要》明确要求了在幼儿绘画活动中教师的指导策略。
解读孩子的内心，融入孩子的世界——浅析幼儿绘画活动的指导策略
【摘 要】
：
幼儿的绘画，是打开心灵之门的金钥匙，走进内心世界的通道。只有读懂了孩子的内心，才能赢得孩子的爱，有爱才有教育!《纲要》明确要求了在幼儿绘画活动中教师的指导策略。
【机 构】
：
浙江省杭州市余杭区崇贤第二幼儿园
【出 处】
：
教育界：基础教育研究
【发表日期】
：
2013年4期
其他文献
《程序员》杂志曾于2012年5月和6月分两期连载了《Ready？Go!》系列文章，介绍了Go语言基本的语法和特性。本文则以Go语言对并发系统的支持和错误处理机制为例，介绍典型的语言特性
“‘减负’和创新教育”是当前教育战线中常常听到的口头禅。学生的“重负”何来？它是传统的劳动人事制度和高考制度及社会与对学校、教师的评价制度的共同产物。在高中数学教学中，学生的“重负”来于 “无节制的扩展知识面”，如异面直线之间的距离，异面直线上两点间的距离公式，利用递推关系求数列的通项公式等内容。那么，如何才能既要“减负”又能适应当前国家人事制度和高考的需要呢？笔者认为，非是“创新教育”莫属。
【摘 要】培养学生的创新能力是一种很有价值，具有高度动机的，能提高学生思维能力的方式。在新课标的要求下，对高中的英语教学应用创新思维是非常有必要的。本文对创新思维在高中英语教学中的运用进行了分析，希望本文的研究能为我国高中英语教学水平的提高带来一定的启示和作用。 【关键词】高中英语教学 创新思维 求异思维 高中生对英语知识的学习并不是对英语单词和语法进行简单的积累过程，是要通过自己对英语知识的
好不容易培养的技术骨干、团队中坚力量，难免被外面“盯上”，被挖走人的痛很多Boss都有体悟。本专栏邀请到5位CTO俱乐部会员，聊聊这些年所遇到过的“人才发展之痛”以及他们的技
【摘 要】在小学阶段，教师能否帮助学生过好语音关，直接决定学生可持续发展的程度，但生活在农村的小学生，由于家庭、社会环境滞后，师资薄弱及教师对英语语音的不重视等原因，致使农村的小学生在语音学习方面存在很多的问题。本文就农村小学英语语音教学的现状，依据相关理论及实践经验，谈谈农村英语教师如何采取有效的教学策略解决小学生的语音学习问题。 【关键词】农村小学 英语语音教学 现状分析 教学策略 一、农
信息技术课具有很强的综合型，对学生的综合知识要求比较高，学生的综合知识主要来源于教师的讲授，所以讲授法在信息技术课程教学中的存在一定地位。但是讲授法也有一定局限性，需要
信息素养培养是高中信息技术课程教学的重要目标，对于学生成长成才具有重要意义。高中阶段的信息素养长期忽略信息评价和信息实践能力培养，笔者基于此结合高中信息技术课堂教学
Tangle是一个用于创建reactive文档的JavaScript库，简单易学，用户可以交互式地探索各种浏览数值，修改各种参数，并且立即更新。
【摘 要】教师在教学中的主导作用，教师的讲解和教学管理，学生的自觉学习，自主性和积极寻找知识的好奇心，学生的主体作用还是教学中最主要的部分，必须极大地发挥这些作用，才能最大发挥CAI作用。 【关键词】中学数学 课堂教学 CAI时机选择 多媒体辅助教学以其图、文、声并茂的生动教学情境已发展成为现代教育技术的重要组成部分，为教学方式的转变和打造高效课堂提供了有效途径。但是，任何好的教育教学手段都要