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培养人文素养 发展健康心理——例谈高中音乐欣赏课的新理念教学
培养人文素养 发展健康心理——例谈高中音乐欣赏课的新理念教学
来源 :中学教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dfteu
【摘 要】
:
中学音乐新课程标准明确强调:“音乐教育是学校进行美育的重要手段之一,而优美、健康的音乐是审美主体获得美感的重要源泉。”可见,在新课改的内容中,已经把培养学生审美能力当作
【作 者】
:
叶美
【机 构】
:
广西横县第二高级中学
【出 处】
:
中学教学参考
【发表日期】
:
2013年18期
【关键词】
:
音乐欣赏课
健康心理
人文素养
培养
中小学音乐教育
教学
高中
新课程标准
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中学音乐新课程标准明确强调:“音乐教育是学校进行美育的重要手段之一,而优美、健康的音乐是审美主体获得美感的重要源泉。”可见,在新课改的内容中,已经把培养学生审美能力当作中小学音乐教育的重要内容,也是一个具有高水准审美要求人必备的素质。
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