黄少昆教授应邀来我校授课

来源 :南昌大学学报(人文社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:qq237599512
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摘要:语文课堂教学,不是单纯地追求形式,更不是搞“花架子”,而是在遵循教育的客观规律、保证科学性的前提下,采用生动活泼的教学形式,让学生在轻松愉快的气氛中更好地获得知识,提高能力,发展智力。  关键词:小语课堂教学初探    在遵循教育的客观规律、保证科学性的前提下,采用生动活泼的教学形式,让学生在轻松愉快的气氛中更好地获得知识,提高能力,发展智力。这主要体现在以下几个方面。  一、课堂教学的趣味
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