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在知识时代,信息巨量膨胀,真假难辨,使现代教育面临着空前严峻的考验。现代教育要发展,必须要有一个科学、高效,健全的信息系统,以提供职业教学所需的正确信息。本文采用例证的研究方法,从错误信息类型和成因出发,分析其进入课堂的途径,阐述其对现代教育的影响,并试图找到控制错误信息影响效应的对策。
现代教育中错误信息的引入途径、影响及对策研究
【摘 要】
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在知识时代,信息巨量膨胀,真假难辨,使现代教育面临着空前严峻的考验。现代教育要发展,必须要有一个科学、高效,健全的信息系统,以提供职业教学所需的正确信息。本文采用例证
【机 构】
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南昌师范高等专科学校
【出 处】
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辽宁广播电视大学学报
【发表日期】
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2016年4期
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